回想起中學時代，Jack坦言自己十分頑皮，常被罰坐在教員室旁的房間，「八點鐘坐到四點鐘，就像坐在監獄裏，覺得人生沒有希望。」負責輔導他的社工陳俊霖（波子）形容，初相識時的Jack就像卡通片的百厭角色，但越軌行為背後，其實是一個年輕人想被看見、被認同的故事。
直到Jack在中心開始接觸結他，愈彈愈著迷，最終決定轉讀職業訓練局的音樂課程，在音樂世界中重新找到奮鬥的目標。
加入A.R.T.MAN初期，Jack只懂簡單的卷線和插線。在一次活動中，他因現場線路凌亂而被小組的一位前輩責罵了四個小時，但這次經歷非但沒有擊退他，反而成為了啟蒙：「他是邊罵邊教，我覺得沒所謂，最重要是我學懂了。」
擔當主席 傳承使命
Jack原本只想專心做音響，被推選為A.R.T.MAN主席時，他第一個反應是想逃避。他坦言自己以前沒有責任感，不懂領導，也不喜歡說話，但冷靜下來後，他想到A.R.T.MAN是由一代代青年傳承下來，便決定接下責任，「不可以死在我這一代」。
成為主席後，他要處理開會、分工，以及製作場地平面圖、流程表和聲道清單等演出文件。有時他對着電腦嘆氣，不想完成；但想到其他人正等着資料，最後仍會硬着頭皮做好。有一次綵排因音量投訴而暫停，他雖然生氣，但仍逐一向演出樂隊解釋安排。他說，以前或會「情緒先行」，現在則明白A.R.T.MAN是一個整體，「演出成功比我個人更重要。」
波子也看見Jack的改變。他說，以前Jack常遲到、缺席，未必會交代；現在即使遲到，也會說明情況，而每逢演出前，Jack都會整理好文件，讓隊員按部就班。
後來，Jack對音響愈來愈感興趣，更會上網看調音台影片，研究怎樣令音色更完美，「做一場show，可以令觀眾聽得享受，歌手也享受，這是一種成就感。」
「A.R.T.MAN」源於五年前一場音樂會，那時有年輕人主動提出意見，討論下次可以怎樣做得更好。他們一度以超級英雄的角色互相稱呼，後來把藝術和「man」的概念結合，成為A.R.T.MAN。
波子說，小組希望為未必適應課堂學習的青年，提供「容許犯錯、容許嘗試」的平台，將興趣轉化為專業技能。去年暑假，他們更與音響公司合作，為青年提供實習機會。
Jack的轉變，家人亦看在眼裏。起初，父母對他放棄傳統學業投身音樂感到憂慮；直到2024年底，Jack在尖沙咀策劃了一場天台演唱會，並邀請父親前來觀賞。演出結束後，父親在現場的「繪馬」（許願木牌）上寫下了鼓勵的話語，叮囑他要勇敢面對、想做就去做。這份無聲的支持，成為了Jack繼續前行的最大動力。如今，Jack已立下清晰的志向，希望未來能為知名歌手混音，並主理大型演唱會，繼續在音樂路上前進。
