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「CAN」早前在銅鑼灣百德新街快閃大跳《Like Jennie》和《Golden》
安老服務
銀髮K-pop舞團 跳出長者服務新想像
香港聖公會西環長者綜合服務中心銀髮K-pop舞團「CAN」的一班成員,早前身穿紅色棒球外套及牛仔短褲,在銅鑼灣百德新街快閃獻舞,動作整齊有力,吸引途人駐足圍觀。相關短片上載社交平台後錄得逾43萬觀看次數,不少網民留言讚賞,亦有人表示希望自己年老後也能如此有活力。   引入年輕文化 團名「CAN」展自主 舞團成員年齡介乎50多歲至80歲,成立源於中心與駐香港韓國文化院一次合作,當時文化院正籌備大型表演,希望邀請長者參與,中心遂以興趣班形式招募會員。中心教育及發展服務單位主任劉子鉫(Emily)表示,K-pop在香港流行多年,中心希望把年輕文化元素帶入長者服務。她指,現時長者服務不能只停留於傳統活動模式;面對較有活力、較願意嘗試的新一代長者,中心需要尋求突破,觀察這些新元素會產生甚麼「化學反應」。   舞團名稱「CAN」是由團員共同商量而來。Emily解釋,團員認為即使踏入一般人眼中的「老年」,仍做得到很多事情;一個人跳K-pop「可以」,一班人一起跳更「可以」。   循序漸進 突破框架 推行初期,最大挑戰是讓長者相信K-pop並非「不屬於自己年紀」的事。中心先以「做運動」作切入點,透過活動及社交平台宣傳;導師則把歌曲節奏放慢,將動作拆細,由副歌開始教起。約兩個多月後,團員已能跟上原曲節奏。   K-pop訓練亦非玩票性質,每星期要拉筋、數拍子、練走位,對體能有一定要求,但中心沒有設下過分嚴格門檻,而是按能力循序漸進,且每次練習做足熱身,在顧及長者身體狀況的情況下讓他們盡情熱舞。在成軍這近兩年裏,十多名團員堅持下來,在表演前更會自行租用場地加操,最早試過早上8時開練,傍晚亦繼續排舞,投入程度超乎想像。   助理程序幹事陳志堅(Ken)是舞團的「經理人」,除安排排練、演出、拍攝及服裝外,亦要留意團員身體狀況和情緒需要。他常問:「年輕人玩到嘅嘢,點解佢哋唔可以玩呢?」於是除了街頭快閃,舞團亦曾於PMQ及葵青劇院等不同場地演出。每次登台前,團員都會討論服裝及舞台效果,由外套如何綁、鞋穿甚麼顏色,到是否穿短裙及閃亮服飾,都有份決定,實現自主。到今天,舞團的舞曲庫已有近10首歌曲,可按表演類型、團員組合選取表演曲目。   舞台以外 帶動跨代交流 團員的改變,也反映了舞團的意義。69歲的貝貝曾長年照顧家庭,子女獨立後一度覺得自己「冇乜用」。加入舞團後,她由擔心記不住動作和走位,到逐步建立信心;曾赴瑪麗醫院表演,看見病人和醫護展露笑容,重新感到自己能為別人帶來力量。另一團員Shirley則因疫情期間觀看BTS《Dynamite》而愛上K-pop,其後學韓文、看韓劇和參加中心舞蹈班,希望向外界證明,長者同樣可以跳得有型有節奏,而非只限於靜態活動。   到銅鑼灣快閃前,部分團員曾擔心途人目光,甚至怕跳錯被取笑。沒想到音樂響起後,團員愈跳愈投入,更主動要求「再嚟一次」,不斷調整動作、走位和表情,務求做到最好。快閃亦帶來跨代連繫,貝貝的兒子看完影片後少有地稱讚她「好靚」、「好叻」;孫女因同樣喜歡K-pop,與她多了共同話題。   Emily表示,舞團的意義在於讓長者由被動參與走向共同創造,展現學習能力和自主性,中心未來將繼續引入新元素,讓長者有更多學習、選擇與發揮的空間。
詳細內容
思思筆下自由自在的小貓
其他
畫出回憶與想像 藝·遊展覽呈康恩園會員創作成果
一隻貓住在小屋裏,沿着路走到海邊,成功捉到魚,再帶回家享用。康恩園會員思思看着自己的作品,說那隻貓「好犀利」。牠能自己覓食,也能自由往返家與海邊;問她是否嚮往這樣的生活,她點頭說嚮往。   由殘疾人士藝術發展基金資助及康恩園策劃的「藝·遊 ART EXPLORE:我們的創意遊蹤」,歷時18個月,共有逾50名中、輕度智障或有自閉症的會員參加。計劃透過36節藝術工作坊,讓參加者接觸插畫、拼貼、角色設計等創作方式,並從衣食住行、本土文化及城市風景取材。   以作品盛載回憶 思思筆下的貓自由往返小屋與海邊,或許寄託了她對自在生活的嚮往。對她而言,在院舍做運動和繪畫,同樣能帶來自在的感覺。她形容,繪畫可以令她「鬆弛下神經」。   創作亦牽起她對家人的回憶。一幅畫作有媽媽昔日煮給她吃的咖喱魚蛋,思思記得吃魚蛋時「好開心」;談到另一幅拼貼作品,她又說桌上的食物是與哥哥妹妹等一起享用。這些生活片段,平日未必經常掛在嘴邊,經她繪畫下和重新組合,遂有了清晰形狀。   她最喜歡藍色,因為令她想起天空與白雲;紫、綠、黃等顏色則用來點綴畫面。另一幅她喜愛的作品畫有白兔、蘿蔔、小屋、花樹和梯田。小屋是兔子的居所,圍欄圈起一片色彩繽紛的田園。從動物住在哪裏、吃甚麼,到牠們如何生活,每項安排都有思思自己的想法。   創作中促進自主 藝術治療師陳詠儀(Grace)表示,部分會員接觸外界和表達自己的機會有限,藝術可補足言語溝通的限制。工作坊會介紹不同媒材及基本用法,同時保留充足空間,讓參加者自行選擇材料、顏色和構圖。作品毋須符合單一審美準則,參加者能在過程中表達回憶、感受和生活經驗,已具意義。   有些會員初次面對白紙時會無從入手,部分有自閉症的會員也對陌生材料較為抗拒,拿起畫筆後也未必願意落筆。導師和義工遂以圖片、影片及生活題材引發聯想,再按個別需要逐步示範。經過18個月,不少會員已能主動挑選喜歡的角色和顏色,建立個人創作習慣。   Grace憶述,一名會員因手震而難以穩定運筆,導師遂讓她嘗試撕紙和馬拉紙拼貼。她其後把國畫線條與拼貼結合,用筆畫出枝幹,再以彩紙構成樹葉,手部限制由此轉化為作品特色。另有寡言的會員逐漸願意舉手,以手指着畫作向旁人介紹內容。言語不多,分享作品的意欲卻日益明顯。   讓創意連繫社區 計劃亦邀請義工及聖公會聖三一堂中學學生,與會員以「香港遊蹤」為題合繪壁畫。不同年齡和能力的參加者商量用色、共同描畫城市景物,在創作中認識彼此,促進社區共融。   文化中心展覽將呈現53位創作者的作品。展場內的一筆一畫,記錄了各人的喜好、想像及牽掛,也讓公眾重新認識智障人士的藝術能力和內心世界。   藝·遊 ART EXPLORE:我們的創意遊蹤 計劃成果展覽 日期:2026年8月11日至16日 時間:早上9時至晚上11時(16日至傍晚6時) 地點:尖沙咀文化中心大堂(尖沙咀梳士巴利道10號演藝大樓地下大堂E1展場)
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嘉賓、義工及參加者一同見證計劃推動長者精神健康支援的成果
安老服務
樂齡同行計劃支援長者精神健康 微電影呈真實心聲
香港聖公會福利協會「賽馬會樂齡同行計劃」團隊,在6月17日於大館賽馬會立方圓滿舉辦「聖公會樂齡之友嘉許禮暨微電影發布會—感恩沿途『友』您」。活動當日首度公開放映一部由真實個案改編的精神健康微電影,並嘉許六十多位一直默默奉獻的「樂齡之友」義工。多位合作夥伴、嘉賓及家屬親友到場,一同見證計劃在社區推動的豐碩成果與感人時刻。   在香港,每十位長者中就有一位出現抑鬱症狀。近年不少家庭因移民潮分隔兩地,部分長者獨自留港,面對生活適應、孤獨感等多重壓力。今次微電影正正道出了這群長者的真實心聲,並具體呈現了計劃及接受過專業精神健康培訓的「樂齡之友」,如何透過緊密的社區鄰里網絡,攜手守護與陪伴社區中有需要的長者,實踐守望相助的精神。   同路人助打開心扉 首映的微電影改編自真實個案,故事講述主角蘭姐在兒子移民後獨自留港,生活重心只剩下無盡地等待遠洋來電。她表面上若無其事,內心卻充滿焦慮、夜夜失眠,甚至淡出原本積極參與的義務工作。社工敏銳察覺蘭姐的轉變後,主動關心及跟進,並安排同樣身為留港母親的「樂齡之友」玉琴與她配對同行。   在陪伴過程中,玉琴透過持續關懷、耐心聆聽和分享自身經歷,慢慢與蘭姐建立信任。這份來自同路人的理解和支持,讓蘭姐逐步打開心扉,走出陰霾。故事最後,蘭姐更成功「轉化」,由受助者蛻變為具備助人能力的「樂齡之友」,主動協助推廣精神健康信息,展現了生命的頑強抗逆力。   醫社合作建關愛社區 福利協會董事會主席及「賽馬會樂齡同行計劃」諮詢委員會召集人李國棟醫生在活動上分享時強調,「情緒病其實像感冒一樣平常」。他指出,只要社區能給予適當的介入、陪伴與理解,情緒困擾最終亦會慢慢痊癒。他期望這齣微電影能鼓勵大眾在日常生活中多留意自己與身邊人的情緒需要,並學習以接納和理解的態度回應。   隨着計劃步入全新階段,團隊將繼續深化醫社合作,結合專業支援與社區力量,推動精神健康教育在不同社區持續擴展,共建樂齡同行的關愛環境。
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Waqas希望幫助社區不同人士發聲
家庭及綜合服務
巴裔外展社工 伴多元族裔步向共融
多元化群體是香港不可或缺的一部分,然而在面對生活困境時,文化及語言的差異往往成為多元族裔求助的隱形高牆。香港聖公會多元文化外展服務隊致力識別及幫助有需要的群體,其中巴基斯坦裔社工Waqas,正是連接社區的核心橋樑。   從自身經歷找到服務力量 講得一口流利廣東話的Waqas是土生土長的巴基斯坦裔香港人。童年時一家居於灣仔劏房,因看不懂中文、缺乏資訊渠道,對社會資源不甚了解。「回想自己小時候渴望得到幫助的心情,長大後便希望幫助社區不同人士發聲,讓他們得到合適的資源分配。」成長過程的經歷,驅使他投身社工行列。   Waqas笑言,社工這個行業在巴基斯坦、印度未算主流,入行初期,家人更曾誤以為「社工」等於「無薪義工」。多花唇舌解釋後,家人才明白「原來真係幫到人嘅工作。」加入多元文化外展服務隊後,Waqas頻頻落區,走訪學校、清真寺和公園等不同地方,主動接觸多元族裔居民,「見到你幫到人,受助者開心,其實會帶來一種很幸福嘅感覺。」      同聲同氣 打開信任之門 Waqas解釋,多元族裔多抱有「家醜不外傳」的觀念,令他們難以啟齒求助,例如不願主動透露婚姻離異或子女管教等狀況;部分人亦因宗教文化因素,抗拒申請被視為「免費資源」的政府資助;加上不熟悉福利服務,擔心語言不通、收費等,種種疑慮讓他們卻步。   面對重重壁壘,團隊運用多語言與跨文化的優勢,以相近文化、同聲同氣,理解街坊的需求,更易建立互信。團隊亦發展出靈活的互補策略,例如當部分婦女因隱私顧慮,不願向同族社工求助時,團隊會彈性調配其他族裔的社工作支援,消除她們的顧慮。   在他接觸的個案中,有一位尼泊爾媽媽的蛻變最令人印象深刻。當時她正面臨離婚,並獨力照顧孩子,在經濟和情緒上都陷入困境。團隊介入後,除了即時協助她尋找居所、申請財政及法律支援外,更陪伴她找回自主的力量。   「我們見證了她極大的轉變,由封閉、抗拒求助,到後來變得積極主動。」Waqas分享,後來這位媽媽成為隊中傑出的義工,善用自身語言優勢,於街站、家訪中協助宣傳社區資源,從「受助者」蛻變為「助人者」。   年少時曾為身份認同感到猶豫的Waqas,如今已找到答案:「能夠在這份工作中服務人群,加強了我的身份認同。我對香港的歸屬感,還有本地文化、語言,都令我已經視香港為家。」
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香港聖公會將軍澳安老服務大樓參與推動「耆力無窮®」計劃
安老服務
「耆力無窮®」助長者抗體弱 學員受訓帶領運動
香港聖公會將軍澳安老服務大樓自2019年起,在李國賢基金會贊助下,與香港大學合作,參與推動「耆力無窮®」計劃(下稱「計劃」)。計劃歷經三年本地臨床試驗、具備豐富實證基礎,專為香港長者需要而設,透過循序漸進、系統化的帶氧和阻力運動,協助長者預防及改善體弱,重拾健康主導權。   練習提升肌力 現年68歲的麗薇於2024年1月完成換膝手術,術後日常行動受限。同年7月,她抱着即管試試的心態,參加了大樓舉辦的「耆力無窮®運動班」。回首初期,麗薇只期望能增強肌力,應付日常生活;然而,當時她由於肌力不足,連單腳站立也做不到,訓練初期更曾萌生放棄的念頭。   在耆力教練與大樓職員峰仔的鼓勵下,麗薇按照自己的步伐練習,從吃力完成動作,到慢慢掌握要領,最後更能穩定站立。運動班於11月結束時,她的肌力與關節靈活度明顯提升、精神充沛,親友亦發現她不只身體變得強健,整個人也比以前更有信心。   「耆力大使」轉化所學 計劃不只着眼於強身健體,也希望能夠讓長者在社區中繼續發揮所長,實踐「老有所為」。教練Rosetta透露,麗薇於計劃初期的體弱檢測僅得1分,屬典型的「前期體弱」個案。她沒有因訓練困難而放棄,經過一段時間努力,於同年12月獲推薦成為「耆力大使」。昔日坐在台下跟着教練學習的她,如今走到台前,帶領其他長者做運動。過程中,她不但運用所學,亦有更多機會與人交流,社交圈子逐漸擴闊,逐漸建立自信,感受到助人的滿足。   大樓亦將計劃推展至東區、南區、灣仔區、中西區、西貢及離島區的其他長者中心,讓更多老友記有機會接觸適切的運動訓練。明愛西貢長者中心一對夫婦在參加「3.0預防運動小組」後,親身體會到運動為身心帶來的益處,於是主動報名參與「耆力大使」的培訓課程,希望將所學轉化為實際行動,回饋中心和社區。如今,他們已與麗薇一樣,由昔日的學員變為台前的帶領者,主動帶領其他老友記一同強身健體。   計劃期望打破「年老便等於體弱」的想法,讓長者透過持續運動,維持活動能力,預防及改善體弱,重新掌握自己的生活。運動帶來的改變,未必一日可見;但當長者願意踏出第一步,並在同伴和社區支持下持續下去,身體、信心,以至生活角色,都可以逐步改變。
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「CAN」早前在銅鑼灣百德新街快閃大跳《Like Jennie》和《Golden》
安老服務
銀髮K-pop舞團 跳出長者服務新想像
香港聖公會西環長者綜合服務中心銀髮K-pop舞團「CAN」的一班成員,早前身穿紅色棒球外套及牛仔短褲,在銅鑼灣百德新街快閃獻舞,動作整齊有力,吸引途人駐足圍觀。相關短片上載社交平台後錄得逾43萬觀看次數,不少網民留言讚賞,亦有人表示希望自己年老後也能如此有活力。   引入年輕文化 團名「CAN」展自主 舞團成員年齡介乎50多歲至80歲,成立源於中心與駐香港韓國文化院一次合作,當時文化院正籌備大型表演,希望邀請長者參與,中心遂以興趣班形式招募會員。中心教育及發展服務單位主任劉子鉫(Emily)表示,K-pop在香港流行多年,中心希望把年輕文化元素帶入長者服務。她指,現時長者服務不能只停留於傳統活動模式;面對較有活力、較願意嘗試的新一代長者,中心需要尋求突破,觀察這些新元素會產生甚麼「化學反應」。   舞團名稱「CAN」是由團員共同商量而來。Emily解釋,團員認為即使踏入一般人眼中的「老年」,仍做得到很多事情;一個人跳K-pop「可以」,一班人一起跳更「可以」。   循序漸進 突破框架 推行初期,最大挑戰是讓長者相信K-pop並非「不屬於自己年紀」的事。中心先以「做運動」作切入點,透過活動及社交平台宣傳;導師則把歌曲節奏放慢,將動作拆細,由副歌開始教起。約兩個多月後,團員已能跟上原曲節奏。   K-pop訓練亦非玩票性質,每星期要拉筋、數拍子、練走位,對體能有一定要求,但中心沒有設下過分嚴格門檻,而是按能力循序漸進,且每次練習做足熱身,在顧及長者身體狀況的情況下讓他們盡情熱舞。在成軍這近兩年裏,十多名團員堅持下來,在表演前更會自行租用場地加操,最早試過早上8時開練,傍晚亦繼續排舞,投入程度超乎想像。   助理程序幹事陳志堅(Ken)是舞團的「經理人」,除安排排練、演出、拍攝及服裝外,亦要留意團員身體狀況和情緒需要。他常問:「年輕人玩到嘅嘢,點解佢哋唔可以玩呢?」於是除了街頭快閃,舞團亦曾於PMQ及葵青劇院等不同場地演出。每次登台前,團員都會討論服裝及舞台效果,由外套如何綁、鞋穿甚麼顏色,到是否穿短裙及閃亮服飾,都有份決定,實現自主。到今天,舞團的舞曲庫已有近10首歌曲,可按表演類型、團員組合選取表演曲目。   舞台以外 帶動跨代交流 團員的改變,也反映了舞團的意義。69歲的貝貝曾長年照顧家庭,子女獨立後一度覺得自己「冇乜用」。加入舞團後,她由擔心記不住動作和走位,到逐步建立信心;曾赴瑪麗醫院表演,看見病人和醫護展露笑容,重新感到自己能為別人帶來力量。另一團員Shirley則因疫情期間觀看BTS《Dynamite》而愛上K-pop,其後學韓文、看韓劇和參加中心舞蹈班,希望向外界證明,長者同樣可以跳得有型有節奏,而非只限於靜態活動。   到銅鑼灣快閃前,部分團員曾擔心途人目光,甚至怕跳錯被取笑。沒想到音樂響起後,團員愈跳愈投入,更主動要求「再嚟一次」,不斷調整動作、走位和表情,務求做到最好。快閃亦帶來跨代連繫,貝貝的兒子看完影片後少有地稱讚她「好靚」、「好叻」;孫女因同樣喜歡K-pop,與她多了共同話題。   Emily表示,舞團的意義在於讓長者由被動參與走向共同創造,展現學習能力和自主性,中心未來將繼續引入新元素,讓長者有更多學習、選擇與發揮的空間。
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Emily(左)和Lila(右)見證家庭和孩子逐步轉變
家庭及綜合服務
由日常做起 家務指導員助家庭重建照顧能力
由香港聖公會福利協會推行的「愛.團圓-保護兒童支援服務」,是社會福利署於2025年3月起資助設立的六支專業服務隊之一,主要服務屯門及元朗區內經社工轉介、育有0至18歲兒童的家庭,當中部分兒童正居於寄養家庭或院舍。服務透過跨專業協作,為受虐待或容易受到傷害的兒童建立保護網,並協助正面對困難的家庭重建照顧能力,為孩子日後回到穩定的家庭生活作準備。   在團隊之中,家務指導員Emily和Lila透過家居探訪,了解接受服務家庭的需要,處理照顧孩子時會遇到的實際難題,協助家長逐步提升照顧能力。   細心照護 建立信任 曾任陪月員的Emily,原以為家務指導員的職責與一般家庭支援相近,加入「愛.團圓」後才發現服務對象有其特殊需要。Emily形容,這份工作需要極大的「愛心、關心、同理心」,必須先與家長建立信任,才能找出他們真正面對的困難。   她曾透過為一名有初生嬰兒的母親煲湯、準備炒米茶,從照顧產後需要入手,逐步打開溝通之門。隨着母親的母乳量有所增加,她對Emily的信任亦逐漸建立,並願意傾訴照顧嬰兒及餵哺母乳時遇到的困難。這種從生活需要出發的支援,使服務不再停留於指導,而是成為家長可接受、可實踐的陪伴。   Emily亦曾跟進另一名媽媽,最初團隊為她訂立每月學煮一款餸菜的目標,但對方多次推卻。後來透過活動接觸,Emily才發現這位母親並非完全不懂煮食,而是缺乏動力且不懂備料。團隊隨即調整方向,教她如何備餐、準備健康飯餸,讓她明白長期依賴外賣並不利於孩子健康。這些看似細微的生活訓練,能夠協助家長逐步建立照顧能力,為孩子日後重返家庭生活打好基礎。   轉化專業建議 見證幼兒復康 Lila入行前從事美容行業,喜歡與人交流。其後她進修家務助理及職業治療助理課程,希望學以致用。她坦言,起初以為工作只是教家長煮食和執屋,後來才明白到這個崗位能為兒童和家庭帶來改變。 其中一個令她印象深刻的個案,是一名正接受復康訓練的一歲半幼兒。孩子吞嚥和咀嚼能力較弱,身體發展亦較同齡慢,站立和走路均需訓練。團隊陪同孩子接受言語治療、職業治療等專業支援後,Lila和同工再把治療師的建議帶回家中,與家長一起在日常生活裏延續訓練,訂立目標。   她們每周兩次上門,按孩子的發展需要安排密集訓練。為了協助孩子逐步適應進食,Lila和社工研究不同食譜,嘗試以不同味道、質感軟滑的食物,引導孩子練習咀嚼;同時配合大小肌肉訓練,幫助孩子學習站立和平衡。三個月後,孩子開始能嘗試稀粥,也能較穩定地站立;約一年後,已能走路、跑步,進食動機提高,願意嘗試更多食物及進行咀嚼。看見孩子在公園自如活動,Lila感到無比欣慰。   貼心同行 重建家庭功能 前線同工在入屋服務期間,往往要面對不同挑戰;然而,正因看見不少家庭和孩子有切實需要,Emily和Lila更加感受到這份工作的意義。對她們而言,最大的滿足感來自家庭和孩子的轉變—看見家長由無助、擔憂,到逐漸掌握照顧技巧;看見孩子由發展受限,到能走、能跑、能正常進食,這些細微而真實的改變,正是支持她們繼續前行的力量。   按此觀看訪問影片
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